为了更好的迎接2013年全国质量月，认真学习贯彻落实党的十八大精神，加强全校师生提高教学质量的意识，营造更加浓厚的学习氛围，推进学习教学管理，全面提升教学质量，学校党支部决定在全国质量月来临之际开展教学质量月相关活动，特制定以下活动方案：

　　一、活动月主题。

　　认真学习贯彻落实党的十八大精神，全面提升教育教学水平。

　　二、领导小组。

　　为切实加强对教学质量月活动的领导，确保活动顺利而有成效地开展，学校成立教学质量月系列活动领导小组，组 成 人 员名单如下：

　　1、组长：沈云

　　2、副组长：丘宇轩、林子江

　　3、成员：官德贵、宋嗣东、覃克祥、杨表清、钱晓云、陈长康、张建华、肖晓鹏、刘扬娣、郑女英、李展强、贺泽红、谢冬英、喻新平、廖湘伟、何良太。

　　三、活动时间。

　　第5周至第8周，其中第8周星期五（9月16日）为教学开放日。

　　四、活动内容。

　　1、优质教学目标设计评选、展览。各学科先开展初评，每年级各科推选1份（语、数、英每年级各2份）优质教学目标设计到教研室参评。

　　2、听课评课。教学行政和科组长深入课堂听课，在活动期间教学行政听课不少于15节，科组长听课不少于10节，每次听课后要交流评课。

　　3、学生优秀作业展评。在高一、二年级进行，每位教师按班级推荐1-2份优秀作业（或训练卷）展评，教务处统一评选出30份优秀作业。

　　4、每位教师都要在16周前上交一份教学反思，各学科统一组织开展优秀教学反思初评，每年级各科推选1份（语、数、英每年级各2份）参加学校评比。

　　5、教育教学开放日活动。向社会、家长、兄弟学校展示我校教育教学成果，增进社会、家长、兄弟学校的沟通、了解，加强学习与交流，提高学校的知名度。

　　6、开展备课组活动经验交流和优秀备课组的评定活动。

　　每个备课组先在教研组内作经验交流，然后每个科组推荐一个优秀的备课组到教务处，由教务处组织评选，优胜者在校级层面上交流，每个备课组的发言时间不超过10分钟。发言稿要在第7周星期五以前将电子文稿交给教务处。

　　7、第二课堂活动：学法指导、学科讲座、小制作、学科趣味 性 活动、读名著、演讲等。（部分活动安排在本期学校科技文化节进行）.

　　五、活动措施。

　　1、加强领导。各行政领导要亲自深入教研组参加活动、组织活动、督查活动，确保活动的顺利进行。

　　2、广泛发动，提高认识。要让全体教师充分认识到“质量强教，质量强校”的作用和意义，使全体教职员工形成这样一种理念：“理直气壮讲质量，聚精会神议质量，千方百计抓质量，教学研究促质量”。学校要组织专题会议，写标语、拉横幅，要营造良好教研氛围，广播里有声，校园网站上有文，学生清楚，教师明白。

　　3、定好方案，全面实施。各科组要结合本科组学科特点、教学实际，立足当前，着眼长远，拟定完备、科学的学科组中心活动方案，有条不紊地实施，注重方案的针对性，强调活动的实效性，以达到提高教育教学水平，促进教师专业发展的目的。

　　4、注重督察，强化落实。教务处、教研室在教学质量月系列活动期间，随时检查，随机抽查，确保各项计划落实到位。

　　5、收集资料，表彰先进。各教研组、教务处要注重原始资料的收集与整理，做好活动考勤登记。活动结束后学校将对成绩优异教师和先进活动集体进行表彰与鼓励。

　　六、活动要求。

　　1、教务处、教研室对照活动内容，认真研究、细化方案，增强教学质量月系列活动的有效性、操作性和公平性。

　　2、学科组、备课组、年级组、班主任要高度重视，认真组织好教学质量月活动，注重小事做细，细节做实。

　　3、全体教师要以质量立校、质量兴校、质量强校为己任，树立危机意识、品牌意识、发展意识,优化课堂秩序、规范教学行为，创建优良教风，提高教学质量。

　　4、认真做好活动总结，树立典型，推广经验，整改不足。

　　七、活动奖励。

　　1、奖励优秀科组4名，优秀备课组8名。

　　2、评选优质教学目标设计、优秀教学反思25名。

　　3、优秀学生作业评选30名。