精彩导读：通过红领巾广播站宣传雷锋精神，进行“向雷锋同志学习”动员大会以及早会、班队课等各种渠道，学生们知道了更多雷锋的故事，能够背诵雷锋的名言，会唱《学习雷锋好榜样》等红色歌曲，从而理解感悟了雷锋精神。

　　3月5日是毛泽 东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”的日子，xxx校结合“公民道德建设宣传月”，在全校广泛开展“学雷锋 树新风”的主题教育活动，进一步弘扬雷锋精神，拓宽和丰富学雷锋活动的形式，取得了良好的育人效果，现将工作总结如下：

　　一、领导重视，制定切实可行的活动方案

　　学校行政领导班子十分重视本次活动，根据学校的实际情况，指导少先队部制定了具有特色的、切实可行的活动实施方案，积极营造学雷锋的氛围，提高了广大师生学雷锋的积极性。

　　二、以方案为依据，深入开展学雷锋活动

　　1、通过红领巾广播站宣传雷锋精神，进行“向雷锋同志学习”动员大会以及早会、班队课等各种渠道，学生们知道了更多雷锋的故事，能够背诵雷锋的名言，会唱《学习雷锋好榜样》等红色歌曲，从而理解感悟了雷锋精神。

　　2、结合学雷锋月，开展了系列社会实践活动。

　　包括组织少先队员深入社区，打扫校园周边环境；捡拾校园垃圾，美化绿化带；结合“3.8”妇女节，号召学生帮妈妈分担家务，表达爱意……让学生在活动中发扬雷锋精神。

　　3、要求学生做到“四个一”：知道一个雷锋的故事，背一句雷锋的名言，唱一首颂雷锋的歌曲，做一件力所能及的好事。

　　4、组织学生观看《永远的雷锋》，让学生走进雷锋，贴近雷锋，进一步了解雷锋，感悟雷锋精神。

　　5、各中队出版了一期“学雷锋 树新风”的黑板报。

　　通过板报，少先队员们加深了对雷锋叔叔的印象，并把身边的好人好事上墙，树立了身边的榜样，校园内助人为乐的好人好事越来越多了。

　　这次活动的开展，少先队员们更加深刻地了解了雷锋以及雷锋精神，纷纷表示要从一点一滴的小事做起，争当新时代的“小雷锋”。