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演讲的高潮式、总结式和余韵式结尾范例

时间:2018-06-12 19:14来源:未知 作者:admin 点击:
运用余韵式结尾,就是在演讲中以含蓄或者留有余地的语言来表达主题,让听众能在演讲结束后的思索中体会其言外之意,而受到启迪
  演讲的高潮式、总结式和余韵式结尾范例
  与演讲的开场白一样,其结尾也有不同的形式。结尾结得好,能给人余音绕梁,回味无穷的感觉,也可发人深思。其形式一般有以下这几种形式。
  1.高潮式
  演讲如果在演讲主题思想的升华、情绪氛围的渲染都达到了最高点时结尾,我们把这种演讲结尾方式称之为高潮式。
  1946 年,李公朴,闻一多相继遇害,6000 多市民为他们举行了极其隆重的追悼大会。闻一多先生的儿子代表家属致答谢词。他那满怀悲愤的凭吊演讲,无数次被悲愤群众的哭声、掌声和口号声所打断。他最后说:
  我爸爸被杀死了,有人造谣,说是共产党杀死的,是什么地方人士杀死的,还有的人说是爸爸的朋友杀死的。我奇怪他们为什么不痛快他说,是我哥哥把我爸爸杀死的!(群众愤怒到了极点,掌声震耳欲聋)我爸爸死了半月了,现在还没有捉到凶手,现在我请求大家援助我,我们要求取消特务组
  织!(会场爆发出“我们要求取消特务组织”的怒吼声)
  闻一多先生的儿子在演讲结尾时把群众的愤怒情绪调动到了最高潮。而实际上,“把高潮放在结尾”是许多演讲人士自觉或不自觉的都在运用和遵循的一条重要法则。
  2.总结式
  在演讲结尾时,对前面所讲的内容进行提纲挈领的归纳和总结,就叫做总结式。
  例如,有一篇题为《假如我是人事处长》的演讲,提出了演讲者对人事制度改革的看法和总的设想。最后,演讲者以总结式的方法结束了演讲:
  招才要有方,用才要有道,扶才要有法,这,就是我当了人事处长后的实施方案。
  对于初学演讲的人来说这种结尾方式很容易被掌握,但要注意,总结时要避免对前面演讲内容和形式做简单的重复。
  3.余韵式
  有好事者曾问一生为官清廉的林则徐:“为什么不设法给子孙后代留点钱物呢?”林则徐回答道:“子孙若如我,留钱做什么?子孙不如我,留钱做什么?”林则徐的回答极其委婉含蓄,余韵无穷,在一种反复的回味中听者能清楚地感受到他那清正廉洁的为官准则和人生价值观,这就是典型的余
  韵式回答法。
  运用余韵式结尾,就是在演讲中以含蓄或者留有余地的语言来表达主题,让听众能在演讲结束后的思索中体会其言外之意,而受到启迪,或者总结演讲的精华主旨并深化主题。
  又如,1923 年,在北师大附中的校友会上鲁迅先生发表了题为《未有天才之前》的演讲。其结尾是:
  泥上和天才比,当然是不足齿数的,然而不是艰苦卓绝者,也怕不容易做;不过事在人为,比空等天赋的天才有把握。这一点,是泥土的伟大的地方,也是反有大希望的地方。而且也很有报酬,譬如好花从泥土里出来,看的人固然欣然的赏鉴,泥土也可以欣然的赏鉴,正不必花卉自身,这才心旷神怕的——假如当作泥土也有灵魂的话。
  鲁迅先生用这种形象的比喻结尾,让听众自己去思索,从而得出演讲的主题:努力去做培养天才的泥土。
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