“我们的节日——端午”主题教育活动方案

　　各中小学校及有关单位：

　　为助力我市未成年人思想道德建设工作，广泛开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，弘扬中华优秀传统文化，深入挖掘端午节的文化内涵，引导广大青少年感受传统节日的独特魅力，进一步推动传统文化实现创造性转化、创新性发展，现将2019年“我们的节日——端午”主题活动的具体安排通知如下：

　　一、指导思想

　　通过开展“我们的节日——端午”主题活动，引导我市青少年感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，深化未成年人思想道德建设，培育和践行社会主义核心价值观，营造良好的传统节日氛围。

　　二、活动内容

　　（一）手抄报比赛。

　　各中小学校在端午前后期间组织开展以“我们的节日—端午”为主题的手抄报比赛，要求主题鲜明，内容丰富，色彩协调，图文并茂，纸张统一使用A3规格。

　　报送作品：请各校选送1-3份优秀手抄报作品，于5月31日前将作品原件送至教育局机关党委303室，每份作品需填写《作品标签》（见附件1）并张贴在作品背面。

　　（二）黑板报比赛。

　　各中小学校以班级为单位组织开展以“传承中华优秀传统文化—我们的节日”为主题的黑板报比赛，本期黑板报要求以一半的版面宣传“端午节”知识，另外一半版面综合宣传“春节、元宵节、清明节、七夕节、中秋节、重阳节”知识。

　　报送作品：各学校选取优秀黑板报图片1-3张（单张照片需注明学校、班级），于5月31日前将压缩文件包（文件命名：XX学校黑板报参赛作品）发送至德育邮箱xx，联系人：梁业权，电话：xx

　　（三）我们的节日“读经典·育新人”古诗词诵读活动鉴赏会。

　　教育局组织开展以我们的节日“读经典·育新人”为主题的古诗词诵读活动鉴赏会，设置四个主会场集中展示中华优秀传统文化，让中小学生体会到中华经典的精髓。

　　第一分会场：xx市新宁小学（6月份）

　　第二分会场：xx市联合职业技术学校（7月份）

　　第三分会场：xx市武溪中学（9月份）

　　第四分会场：xx大学xx附属中学（10月份）

　　第五分会场：xx市台城第二小学（11月份）

　　第六分会场：xx市华侨中学（12月份）

　　其他分会场：其他各学校结合自身实际在端午前后各自开展以我们的节日“读经典·育新人”为主题的古诗词诵读活动。

　　要求：诵读形式不限，可配乐、配舞，可个人诵读、可多人诵读（每个节目诵读不超过3人、伴舞可多人）。伴奏音乐、服装及道具等由各学校自备。统一使用普通话，并录制成视频（MP4、MPG、MPEG格式），作品时长8分钟以内。

　　报送作品：六大会分场在活动结束三天内把活动材料报教育局，其他单位把最优秀的作品视频于6月20日连同作品登记表（见附件2）发送到德育邮箱xx，教育局将择优推荐参加上级比赛。联系人：梁业权，电话：xx。

　　三、活动要求

　　（一）把握节日主题，精心组织开展。各中小学校要把开展好端午节主题文化活动作为丰富广大中小学生文化生活的重要形式，把“中国梦”的要求融入到活动中去，根据实际制定活动实施方案，周密部署、精心实施，确保活动有序开展。

　　（二）加大宣传力度，营造浓厚氛围。各中小学校要通过校园广播、班会、黑板报等多种形式，加大活动宣传力度，大力普及端午节知识，营造浓厚的节日氛围。

　　（三）立足学校实际，创新活动形式。要充分发挥学生的主体作用，不断创新传统节日文化活动的形式和载体，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念，把端午节主题文化活动与文明城市创建工作、未成年人思想道德建设结合起来，有针对性地开展各项活动