精彩导读：活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在在班队课、品德与生活课、国旗下集会等时间中渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

　　一、指导思想

　　为深入贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，引导广大师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋工作、学习，x月中询以来，xx山小学积极组织开展“我的中国梦”主题教育活动。

　　二、活动内容

　　第一阶段：宣传发动，精心部署（3月份）

　　1、统一思想，提高认识。

　　深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性，利用校园广播及LED显示屏切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。

　　2、精心部署、明确职责。

　　为此，我校成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组：

　　第二阶段：开展活动，全面落实（4月份）

　　活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在在班队课、品德与生活课、国旗下集会等时间中渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

　　活动安排：

　　1．围绕主题，结合重大节日纪念日，开展“养成良好习惯，争做文明之星”、“传承勤俭美德”、“学雷锋我们在行动”、“亲情援助”、“孝亲尊师”等贴近学生的学习和生活实际的实践活动，

　　2、该校少先大队以“建设美好校园也是中国梦”为主题，组织学生“弯弯腰 净化校园 美化校园”抒发学生赞美家校、建设家乡的美好情感。

　　3、组织学生开展“祭扫烈士陵园”、“做一个有道德的人”、“我们的节日”等感受体验活动，激励学生自觉弘扬中华民族传统美德和时代新风，学习先进、崇尚先进、争当先进，用实际行动为实现“中国梦”作出贡献。

　　4、各班开展“中国梦?我的梦”主题班队展示活动。

　　通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式，引导学生感受身边的新变化，激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬；1—3年级开展“红领巾相约中国梦”讲故事比赛；4—6年级开展“红领巾相约中国梦”演讲比赛及“我与梦想同行”主题征文比赛。

　　通过活动告诉队员们每一个人的梦想汇聚在一起，就是我们美丽的中国梦，树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想，实现伟大中国梦想而努力的志愿。

　　5、学校还将结合学风建设和文明规范教育，开展《弟子规》诵读活动，引导全体少先队员从身边做起，从点滴做起，努力学习，提高素质，练好本领，为实现“中国梦”做好全面准备。

　　第三阶段：总结深化，巩固提高（6月份）

　　积极总结“我的中国梦”主题教育活动中出现的好载体，好方法，写出活动开展情况的书面总结，推广经验，深化工作。

　　三、工作要求

　　1、 高度重视，精心组织。

　　学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，认真组织并推动“我的中国梦”主题教育活动取得实效。

　　2、 广泛宣传，深化影响。

　　加大宣传力度，为“我的中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。

　　3、 明确责任，有序推进。

　　既要开展好本次活动，又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序，积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育活动的顺利推进。